Triển khai thực hiện nghị quyết cần sát với tình hình thực tế
Tại buổi tọa đàm, nhiều ý kiến thống nhất, thời gian qua, việc tổ chức học tập, quán triệt nghị quyết của Đảng có những nét mới, nhanh hơn, sâu rộng hơn nhưng cũng đặt ra những vấn đề cần tiếp tục nghiên cứu xem xét sao cho việc triển khai thực hiện nghị quyết sát với tình hình thực tế địa phương, đơn vị. Từ thực tế của đơn vị mình, các đại biểu đã chia sẻ những giải pháp nâng cao chất lượng học tập, quán triệt và triển khai thực hiện các nghị quyết của Đảng.
Trưởng Ban Tuyên giáo Quận ủy Tân Bình Đặng Tấn Tuyên cho biết, sau hội nghị học tập, Ban Tuyên giáo Quận ủy đã hướng dẫn các đảng bộ, chi bộ cơ sở tổ chức cho đảng viên thảo luận và viết thu hoạch. Nội dung thảo luận tập trung những vấn đề thiết thực, sát với thực tế tại địa phương, cơ quan, đơn vị. Riêng đối với đội ngũ cán bộ chủ chốt quận, việc thảo luận được tổ chức nhiều tổ theo từng ngành, lĩnh vực.
Một số ý kiến đề xuất, khi triển khai học tập, quán triệt nghị quyết, cần có nội dung, phương pháp truyền đạt cho phù hợp với điều kiện, hoàn cảnh của từng đối tượng, đơn vị khác nhau. Đối với cán bộ chủ chốt cần đi sâu phân tích những nội dung, những điểm mới, cốt lõi của nghị quyết gắn với liên hệ thực tiễn của địa phương, đơn vị phục vụ tốt hơn cho công tác lãnh, chỉ đạo thực hiện nghị quyết. Đối với đảng viên ở cơ sở, nội dung học tập cụ thể, ngắn ngọn gắn với tình hình thực tiễn của từng cơ quan, đơn vị giúp người học nắm vững các luận điểm cơ bản, chủ yếu và vận dụng vào thực tế công tác.
Là một đơn vị đặc thù có đông công nhân làm việc, Trưởng Ban Tuyên giáo Đảng ủy các Khu chế xuất và Khu công nghiệp TPHCM Võ Hồng Tài chia sẻ, khi triển khai học tập, quán triệt nghị quyết tại các đơn vị trực thuộc Đảng bộ, đội ngũ báo cáo viên Đảng ủy đã cân đối thời gian tổ chức học tập, quán triệt và triển khai thực hiện nghị quyết, phù hợp với đặc điểm tình hình của đơn vị nhưng đảm bảo nội dung và tiến độ theo chỉ đạo. Song song đó là tuyên truyền, quán triệt nghị quyết của Đảng cho công nhân, người lao động, những người ngoài Đảng đang sinh hoạt, công tác tại đơn vị bằng nhiều hình thức như thông qua những bản tin, tờ bướm, ấn phẩm, thông qua trang tin nội bộ, hoặc trang tin điện tử của đơn vị… qua đó giúp công nhân, người lao động, người ngoài Đảng tại đơn vị thường xuyên cập nhật và nắm rõ những nội dung trọng tâm của nghị quyết, nhất là những mục tiêu, nhiệm vụ, giải pháp triển khai thực hiện nghị quyết tại đơn vị.
Một số đại biểu cho rằng, để nâng cao nhận thức về ý nghĩa và tầm quan trọng của việc học tập nghị quyết của Đảng phụ thuộc rất lớn vào vai trò các cấp ủy, nhất là bí thư, chi bộ, đảng bộ.
Theo nguyên Phó Bí thư Thành ủy, nguyên Chủ tịch HĐND TP Phạm Phương Thảo, cần khuyến khích người đứng đầu các cấp ủy sắp xếp báo cáo nghị quyết trực tiếp cho địa phương, cơ sở. Chí ít, người đứng đầu các đơn vị đảm nhận phần trình bày về chương trình hành động, gắn với giải đáp thắc mắc trong quá trình thảo luận nhằm nâng cao nhận thức và hành động thực hiện nghị quyết. Cùng với đó, Nghị quyết trung ương cần ngắn hơn, tập trung hơn, nhất là làm rõ việc cần làm trong một thời gian nhất định. Trong quá trình triển khai thực hiện nghị quyết, các cấp ủy Đảng, thông qua Ban Tuyên giáo cần theo dõi, lắng nghe để kịp thời chỉ đạo, hướng dẫn và xem xét cụ thể nhằm không ngừng hoàn thiện, làm cho chủ trương, chính sách của Đảng ngày càng sát với thực tiễn cuộc sống và hợp lòng dân.
Tập trung xây dựng đội ngũ báo cáo viên
Nhiều ý kiến cho rằng, đội ngũ báo cáo viên, tuyên truyền viên thực hiện việc triển khai các nghị quyết của Đảng bên cạnh những mặt ưu điểm tích cực, vẫn còn những hạn chế nhất định về năng lực truyền đạt nghị quyết. Theo Tiến sĩ Tần Xuân Bảo, nguyên Giám đốc Học viện Cán bộ TPHCM, để nâng cao chất lượng, hiệu quả truyền đạt nghị quyết của Đảng, bản thân đội ngũ báo cáo viên phải tự thân nỗ lực phấn đấu, không ngừng nâng cao trình độ, kỹ năng của bản thân. Có thể nói điều này quyết định phần lớn đến chất lượng của báo cáo viên và ảnh hưởng lớn đến hiệu quả công tác triển khai nghị quyết của Đảng nói riêng và công tác tuyên truyền miệng nói chung.
Cùng quan điểm này, Thạc sĩ Trần Thị Hà Vân, Phó trưởng Khoa Xây dựng Đảng và Tư tưởng Hồ Chí Minh, Học viện Cán bộ TPHCM nhấn mạnh, quan tâm lãnh đạo, lựa chọn, xây dựng đội ngũ báo cáo viên bảo đảm cả về chất lượng, số lượng; có phẩm chất, năng lực, uy tín cao và có phương pháp truyền đạt hấp dẫn, dễ hiểu,... tuyên truyền để cán bộ, đảng viên và nhân dân nắm, hiểu, vận dụng tốt là một vấn đề rất quan trọng đang đặt ra hiện nay. Yêu cầu đặt ra đối với người báo cáo nghị quyết, bên cạnh kỹ năng cứng (có trình độ, kiến thức, am hiểu thực tiễn), thì kỹ năng mềm (kỹ năng chọn vấn đề trọng tâm, kỹ năng diễn đạt, kỹ năng thuyết trình, kỹ năng vận dụng thực tiễn, kỹ năng phát vấn...) đóng vai trò tích cực vào sự thành công của báo cáo nghị quyết.
Phát biểu tại buổi tọa đàm, Phó Bí thư Thành ủy, Chủ tịch HĐND TP Nguyễn Thị Quyết Tâm nhấn mạnh, thời gian qua, Ban Tuyên giáo Thành ủy đã có nhiều hoạt động nâng cao chất lượng công tác tuyên giáo nói chung và việc học tập, quyết triệt và triển khai thực hiện các nghị quyết nói riêng, góp phần đưa nghị quyết vào cuộc sống.
Theo đồng chí Nguyễn Thị Quyết Tâm, sau khi đã có nghị quyết của Đảng thì vấn đề quan trọng là làm sao đưa nghị quyết đi vào cuộc sống. Việc truyền đạt, học tập, quán triệt, triển khai thực hiện nghị quyết là một chuỗi công việc, một nhiệm vụ chính trị rất quan trọng truyền tải đường lối, quan điểm, chủ trương của Đảng đến với cán bộ, đảng viên và các tầng lớp nhân dân. Trước hết phải thống nhất về nhận thức, sau đó là các hành động thực hiện các nghị quyết. Một trong những yêu cầu quan trọng để thực hiện nội dung này là báo cáo viên phải làm chủ được nội dung báo cáo, có phương pháp báo cáo phù hợp, quan sát, hiểu đối tượng đang báo cáo; từ đó đưa ra nội dung mang tính gợi mở, định hướng với người nghe.
Phát biểu tổng kết tọa đàm, Ủy viên Ban Thường vụ Thành ủy, Trưởng Ban Tuyên giáo Thành ủy TPHCM Thân Thị Thư cho biết, trước tình hình thông tin đa dạng, đa chiều và nhanh chóng như hiện nay, yêu cầu của việc học tập, quán triệt, triển khai thực hiện nghị quyết, chủ trương, đường lối của Đảng hiệu quả càng bức thiết.
Đánh giá cao các ý kiến tâm huyết, trách nhiệm tại buổi tọa đàm, đồng chí Thân Thị Thư nhấn mạnh, từ các ý kiến này đã khẳng định vai trò quan trọng và nêu gương của đồng chí bí thư cấp ủy, người đứng đầu địa phương, cơ quan, đơn vị trong việc trực tiếp chủ trì, đôn đốc, kiểm tra chỉ đạo việc tổ chức học tập, nghiên cứu, quán triệt các nghị quyết của Đảng; chú ý phương pháp tuyên truyền là nhân tố quyết định nâng cao chất lượng học tập, quán triệt triển khai, tuyên truyền nghị quyết của Đảng tại đơn vị, địa phương. Các cấp ủy tổ chức Đảng, chi bộ cơ sở phải thường xuyên thực hiện tốt công tác giáo dục tư tưởng đối với cán bộ, đảng viên về ý thức tự giác học tập, tự nghiên cứu và tích cực tham gia thảo luận các nghị quyết của Đảng, kế hoạch thực hiện của địa phương, đơn vị.
Cùng với đó là tiếp tục đổi mới phương thức học tập, quán triệt Nghị quyết phù hợp với điều kiện cơ quan đơn vị, phù hợp với từng đối tượng; hình thức tổ chức học tập, tuyên truyền cần đa dạng, linh hoạt, phù hợp với đặc điểm, tình hình của từng địa phương, đơn vị. Trong học tập phải dành thời gian thích đáng thảo luận và thông qua chương trình hành động của cấp ủy.
Một trong những giải pháp quan trọng là tăng cường bồi dưỡng, cập nhật kiến thức mới; chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách pháp luật của Nhà nước, thông tin thời sự, bồi dưỡng, tập huấn kỹ năng cho báo cáo viên cấp ủy. Báo cáo viên tự cập nhật thông tin, có phương pháp phù hợp từng người học, chú ý giới thiệu những điểm mới của nghị quyết và liên hệ thực tiễn với địa phương, đơn vị giúp bài học có tính thuyết phục cao. Bên cạnh đó là đẩy mạnh kiểm tra đánh giá xác thực việc học tập, quán triệt nghị quyết của Đảng ngay sau đợt học tập.
S.Hải